Traumatisierung und Traumafolgestörungen bei geflüchteten Kindern
Möglichkeiten und Grenzen pädagogischen Handelns
Mit der gewachsenen Zahl geflüchteter Kinder in Schulen, Horten und Kindertagesstätten im Land wächst auch die Zahl derer, die vor und während ihrer Flucht Traumatisierendes erlebten. Aber: Was ist eigentlich ein Trauma? Woran erkenne ich das? Wie reagiere ich? Wie soll ich als...
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